什么樣的影評才是好的影評?

編輯: 中藝藝考發表于2020-07-04 10:54 閱讀量:

摘要什么樣的影評才是好的影評?下面是北京中藝藝考編導室教研老師給大家找的2個案例幫助大家快速理解和上手。 《喜羊羊與灰太狼》影評: 《喜羊羊與灰太狼》總無法逃脫臉譜化的命運...
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什么樣的影評才是好的影評?下面是北京中藝藝考編導室教研老師給大家找的2個案例幫助大家快速理解和上手。

《喜羊羊與灰太狼》影評:

《喜羊羊與灰太狼》總無法逃脫“臉譜化”的命運。譬如壞人長得丑陋,好人卻陽光漂亮?;姨蔷烷L得不怎么樣,刀疤臉,絡腮胡,頭上還頂著個破帽子。喜羊羊則幸運得多,渾身雪白,眼睛炯炯有神,胸前還有一個不錯的小鈴鐺。這種“臉譜化”的故事情節是無用的,甚至是愚蠢的,就像影片《舉起手來》一樣,將日本兵貶成沒有頭腦、沒力量的“紙老虎“,這又有何用?現在很多“90后”在自我防衛意識見識方面很幼稚,而在這個社會是一個大染缸,什么樣的人都有,壞人們不會像灰太狼般出現在你的面前。他們會裝成好人潛伏在你的身邊,說不定哪天就盯上你了。如果對一個未成年的孩子不斷灌輸“壞人就像灰太狼”的思想理念,那么在現實生活中,這恐怕不是件好事。所以,這部動畫片雖然受到了廣大家長的好評以及無數小觀眾的青睞,為生活增添了歡聲和笑語,但從如何增強孩子的自我防衛意識這個角度來看,“壞人愚蠢,好人聰明”的觀念無疑是本片的一大敗筆,更是我國產動畫片中一個不小的遺憾。一部動畫片放了幾百集,灰太狼居然一口羊肉也沒有嘗到,這真是天大的笑話。

《三國演義》影評:

諸葛亮死后,他那不符合實際的戰略方針也未曾改變,因為繼位者姜維,也是個“心懷漢室”、主張“王業不偏安”的將領,更不看客觀條件是否成熟,有無可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說。長期而頻繁的站爭,勞財傷民,嚴重地損耗了國力,把疲憊的蜀國終于拖到了崩潰的境地。當時,吳國一使臣出使蜀國后回去報告說,所到之處“士皆饑色,民皆菜色”。蜀國境況如此,又怎能安邦定國,統一天下呢?據史書記載,蜀漢滅亡,有戶28萬,人口94萬,卻養了4萬官吏,10.2萬士兵。平均7戶養一個官吏,9人負擔1個士兵。這樣“官”滿為患,窮兵黷武,怎能不兵敗國亡呢?歷史反復證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大人物,如果試圖干那種超越客觀規律的事情,卻只能以失敗為歸宿。

最后北京中藝藝考編導藝考培訓學校的老師給大家總結一下怎么寫出高分影評,

1、要有自己的看法,作為評論性文體,最主要的就是表達自己的觀點。

2、結構要清晰, 一般考官認為,好的影評應包含以下四個方面:

①精心擬訂一個好標題;

②開好頭,結好尾;

③力爭設計一個匠心獨具的結構;

④注意行文中的過渡與照應。

3、語言表達,影評考試看重的第一位是思想性,即觀點,第二位就是語言。影評文章的語言,有很多抽象的要求,不過,具體說起來,則是技巧性更強一些。例如修辭的運用,排比的氣勢、對偶的工整、遣詞的講究(用近義詞來避免重復)、言詞達意(即寫出“感覺”)等。但所有這一切,都必須為論述觀點服務,如果離開觀點的論述,語言方面再好,分數也不會很高。這就是為什么說“語言是第二位”的原因。

4、字跡工整、卷面干凈。

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