影視編導網課培訓怎么樣-音樂為電影提供了哪些幫助?

編輯: 中藝藝考發表于2020-06-23 14:59 閱讀量:

摘要藝考生們一直都會存在這樣的疑慮編導藝考培訓都有什么內容,考試都考什么,怎么選擇編導藝考培訓機構等等各種各樣的問題,今天北京中藝藝考編導藝考培訓機構這里給大家就影視...
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藝考生們一直都會存在這樣的疑慮“編導藝考培訓都有什么內容,考試都考什么,怎么選擇編導藝考培訓機構”等等各種各樣的問題,今天北京中藝藝考編導藝考培訓機構這里給大家就影視編導網課培訓怎么樣-音樂為電影提供了哪些幫助?這兩個問題為廣大藝考生做出回答,跟北京編導培訓機構的老師一起來看看吧。
 
一、創造和強化時間和地點的氛圍。并不是所有好萊塢的作曲家都會為這種細微之處操心費力。很多時候,他們所寫的音樂可以換來換去:十三世紀哥特式的戲劇和現代社會冷漠的兩性之戰,竟然可以采用同樣的處理方式。十九世紀晚期膨脹的交響樂織體依然占據著統治地位。偶爾也有例外,優秀的西部片開始形成了自己的音樂特色,大都承襲了民歌的風格。
 
二、凸顯人物的心理活動,包括人物無言的內心世界或某個場合看不見的暗示。音樂可以利用觀眾的情緒,有時聽覺形象和視覺形象形成相反的對照,聽上去很容易察覺。把一個不協和和弦恰如其分地插進一個傷感的場面,反而可以使觀眾冷靜下來。一段有意而為的木管樂曲能夠在看似嚴肅的時刻轉而讓人捧腹。
 
影視編導網課培訓怎么樣-音樂為電影提供了哪些幫助?
 
三、起到中性的填補背景的作用。這里音樂的作用是填補空白,諸如給對話中的停頓加點音樂。這種時候的音樂,聽沒聽到的確無所謂。電影作曲家最不想做這種吃力不討好的事。此時通過專業的技法,這種價值不高的音樂能給影片增加些活力,讓死氣沉沉的銀幕多些人情味,雖然并不引人注意,但私底下也讓作曲家有滿足感。在人物對白的背景下,沒有取向的音樂補白必須迂回前行,這是一份苦不堪言的差事,隨便一位作曲家都可以證明這點。
 
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以上文章內容就是北京編導培訓機構為廣大藝考生梳理的關于“影視編導網課培訓怎么樣-音樂為電影提供了哪些幫助?”這兩點疑慮的解答了,希望可以幫到各位藝考生們。
 
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